edukacja

Jakie są singapurskie szkoły? W skrócie – wymagające, ale i jedne z najlepszych na świecie, stresujące, ale świetnie wyposażone. Tu nikt się nie cacka i uczniowie jak najszybciej segregowani są zależnie od swoich umiejętności, a potem prześcigają się w stażowaniu w największych korporacjach.

Osoby ukrywające się pod pseudonimami P1yw4k & TheGumis poinformowały kilkadziesiąt redakcji w Polsce o wycieku arkuszy egzaminacyjnych z tegorocznej matury. Sprawa nie jest jasna, ale jedno jest pewne: lepiej będzie jeśli zostawisz obecne w Sieci arkusze w spokoju.

EduExplorer to nowy serwis przeznaczony zarówno dla uczniów szukających korepetytora, jak i nauczycieli którzy mogą oferować w nim swoje usługi. Pozwala on na umówienie się na indywidualne spotkanie za pośrednictwem internetu. Wśród zajęć, na które można się zapisywać online, znajdują się nie tylko klasyczne przedmioty jak matematyka i język polski, ale też nauka gry na gitarze lub taniec.

Tuż przed pierwszym dzwonkiem TVP uruchomiło swój nowy, edukacyjny portal, powstały przy współpracy z Ministerstwem Edukacji. Co ciekawe, telewizja uruchamia taki serwis nie mając jeszcze w swoim portfolio kanału skierowanego do najmłodszych. Czy to znak czasów? A może wyrzucanie kolejnych pieniędzy w błoto na kolorową stronkę?

W przeciwieństwie do serków homogenizowanych, marketing IT nie kończy się w momencie startu hucznej kampanii telewizyjnej z czołową gwiazdą magazynów bulwarowych. Dla wielu produktów marketing dopiero wtedy się zaczyna.

Dla uczniów nadeszły upragnione wakacje. Od poniedziałku do września szkoły stoją puste. Wyobraźmy sobie jednak szkołę w której przez cały rok nie ma dzwonka, tablicy, lekcji. Są za to uczniowie i są iPady.

Maj to miesiąc matur. Tradycyjnie przez wszelkie media przetacza się dyskusja na temat polskiego systemu edukacji. Tym samym informacja opublikowana przez Samsunga mówiąca o cyfrowych klasach w Trójmieście nie powinna mnie dziwić, ani tym bardziej sprawiać, że podniesie się u mnie ciśnienie. Nic jednak bardzo mylnego, bo cyfrowe klasy to ruch w dobrą stronę, ale nie tego potrzebują w pierwszej kolejności uczniowie.

Upowszechnianie się urządzeń mobilnych w Polsce, niezależnie od grupy wiekowej ich posiadaczy, jest faktem. Dlaczego więc nie wykorzystać popularności tabletów, smartfonów oraz zamiłowania młodych osób do aplikacji mobilnych i generalnie wszystkiego tego, co nowe? Wbrew pozorom już teraz na rynku mobilnych aplikacji edukacyjnych można znaleźć ciekawe propozycje, które z powodzeniem można wykorzystać podczas szkolnych lekcji. Niewykluczone, że uczniowie sami chcieliby sięgać po aplikacje edukacyjne również po powrocie ze szkoły.

AmplifyTablet to 10-calowy tablet działający pod kontrolą systemu Android, który posiada zmodyfikowany interfejs użytkownika oraz pakiet aplikacji mający pozwolić na wykorzystywanie go podczas lekcji. Pomysłów na wprowadzenie nowinek technicznych do edukacji w ostatnim czasie nie brakuje. Choć Amplify Tablet wydaje się dobrze zrealizowanym projektem, to na przeszkodzie, by masowo go wprowadzić do szkół stoją nieustająco znane wszystkim przeszkody.

Apple czuje się świetnie na rynku edukacyjnym, ostatnio zresztą ogólnie miewa się nieźle na amerykańskim rynku korporacyjnym. Zawdzięcza to swoim urządzeniom mobilnym - iPadowi oraz iPhone'owi. Jednak nie tylko nim Apple poświęca swoją uwagę - wkrótce uczniowie będą mogli pracować na świeżutkich i stosunkowo tanich iMakach.

Apple zawsze podchodziło poważnie do sektora edukacyjnego. Teraz w dobie iPada jest to jeszcze mocniej widoczne. Firma Tima Cooka świetnie sobie radzi na rynku edukacyjnym. Czy to wpajanie religii od najmłodszych lat?

Edukacja technologiczna to problem bardzo marginalizowany w naszym kraju. Już za parę dni będziemy świadkami wyłączenia telewizji analogowej na wybranych obszarach polski – cyfryzacja wcale nie pójdzie gładko. Na szczęście nie wszyscy wychodzą z założenia, że niedoinformowany użytkownik to dobry klient. Platforma n po raz kolejny stawia na edukację swoich użytkowników.

Żyjemy w czasach cyfryzacji. Za parę tygodni w niektórych rejonach naszego kraju zostanie wyłączona telewizja analogowa, na szeroką skale przechodzimy z dystrybucji multimediów na nośnikach fizycznych do dystrybucji cyfrowej, czcigodni posłowie korzystają z iPadów, by przeglądać potrzebne dokumenty - nic więc dziwnego, że wkrótce nastąpi także digitalizacja podręczników. Ponoć szykuje się prawdziwa rewolucja w szkolnictwie, ale czy na pewno?

Kontynuując temat gier oraz nowych zdobyczy techniki w edukacji w szkołach chciałbym przedstawić kilka ciekawych informacji na temat tego, czy warto wykorzystywać gry oraz aplikacje mobilne w nauce. Tym samym, czy dla deweloperów jest to łakomy kąsek, na którym można zarobić nie tylko serwując kolejnego FPSa czy kolejnego klona Angry Birds dla tej kategorii wiekowej odbiorców?

NatuLearn udowadnia, iż zdobycze techniki, takie jak sensor Kinect z konsoli Xbox, można wykorzystać znacznie ciekawiej oraz z większym pożytkiem niż pierwotnie przewidział to Microsoft. Co więcej, jest to projekt, który powstał w Polsce. Jego twórcami są Łukasz Rumiński (nauczyciel języka angielskiego w małej wsi w województwie warmińsko-mazurskim – Jemielniku) oraz Tomasz Kowalczyk (programista). Szkoła w Jemielniku, w której pracuje jeden z autorów projektu, może uchodzić za szkołę przyszłości, gdyż to nie pierwszy tak ciekawy projekt zrealizowany przez tamtejszego nauczyciela. Zacznijmy jednak od początku...

Niedawno informowaliśmy o udostępnieniu przez Microsoft 90-dniowej wersji systemu Windows 8 Enterprise. Jeśli kusi Was zainstalowanie jej i samodzielne przetestowanie najbardziej pożądanego oprogramowania w tym roku, POWSTRZYMAJCIE SIĘ. Ale tylko, jeśli jesteście studentami. Dla Was Microsoft szykuje coś specjalnego.

Ulubiony przedmiot szkolny? Oczywiście gąbka! Tak z pewnością odpowiedziałaby większość uczniów większości szkół. Edukacja w naszym kraju jest nudna. Nauka zamiast bawić, męczy. Zamiast być praktyczna, uczy tego w jaki sposób robić tak, by się nie narobić. Odrabianie lekcji, przygotowywanie prac domowych to zmora prawie każdego ucznia. Ale czy tak musi być?