edukacja

Dla uczniów nadeszły upragnione wakacje. Od poniedziałku do września szkoły stoją puste. Wyobraźmy sobie jednak szkołę w której przez cały rok nie ma dzwonka, tablicy, lekcji. Są za to uczniowie i są iPady.

Maj to miesiąc matur. Tradycyjnie przez wszelkie media przetacza się dyskusja na temat polskiego systemu edukacji. Tym samym informacja opublikowana przez Samsunga mówiąca o cyfrowych klasach w Trójmieście nie powinna mnie dziwić, ani tym bardziej sprawiać, że podniesie się u mnie ciśnienie. Nic jednak bardzo mylnego, bo cyfrowe klasy to ruch w dobrą stronę, ale nie tego potrzebują w pierwszej kolejności uczniowie.

Upowszechnianie się urządzeń mobilnych w Polsce, niezależnie od grupy wiekowej ich posiadaczy, jest faktem. Dlaczego więc nie wykorzystać popularności tabletów, smartfonów oraz zamiłowania młodych osób do aplikacji mobilnych i generalnie wszystkiego tego, co nowe? Wbrew pozorom już teraz na rynku mobilnych aplikacji edukacyjnych można znaleźć ciekawe propozycje, które z powodzeniem można wykorzystać podczas szkolnych lekcji. Niewykluczone, że uczniowie sami chcieliby sięgać po aplikacje edukacyjne również po powrocie ze szkoły.

AmplifyTablet to 10-calowy tablet działający pod kontrolą systemu Android, który posiada zmodyfikowany interfejs użytkownika oraz pakiet aplikacji mający pozwolić na wykorzystywanie go podczas lekcji. Pomysłów na wprowadzenie nowinek technicznych do edukacji w ostatnim czasie nie brakuje. Choć Amplify Tablet wydaje się dobrze zrealizowanym projektem, to na przeszkodzie, by masowo go wprowadzić do szkół stoją nieustająco znane wszystkim przeszkody.

Apple czuje się świetnie na rynku edukacyjnym, ostatnio zresztą ogólnie miewa się nieźle na amerykańskim rynku korporacyjnym. Zawdzięcza to swoim urządzeniom mobilnym - iPadowi oraz iPhone'owi. Jednak nie tylko nim Apple poświęca swoją uwagę - wkrótce uczniowie będą mogli pracować na świeżutkich i stosunkowo tanich iMakach.

Apple zawsze podchodziło poważnie do sektora edukacyjnego. Teraz w dobie iPada jest to jeszcze mocniej widoczne. Firma Tima Cooka świetnie sobie radzi na rynku edukacyjnym. Czy to wpajanie religii od najmłodszych lat?

Edukacja technologiczna to problem bardzo marginalizowany w naszym kraju. Już za parę dni będziemy świadkami wyłączenia telewizji analogowej na wybranych obszarach polski – cyfryzacja wcale nie pójdzie gładko. Na szczęście nie wszyscy wychodzą z założenia, że niedoinformowany użytkownik to dobry klient. Platforma n po raz kolejny stawia na edukację swoich użytkowników.

Żyjemy w czasach cyfryzacji. Za parę tygodni w niektórych rejonach naszego kraju zostanie wyłączona telewizja analogowa, na szeroką skale przechodzimy z dystrybucji multimediów na nośnikach fizycznych do dystrybucji cyfrowej, czcigodni posłowie korzystają z iPadów, by przeglądać potrzebne dokumenty - nic więc dziwnego, że wkrótce nastąpi także digitalizacja podręczników. Ponoć szykuje się prawdziwa rewolucja w szkolnictwie, ale czy na pewno?

Kontynuując temat gier oraz nowych zdobyczy techniki w edukacji w szkołach chciałbym przedstawić kilka ciekawych informacji na temat tego, czy warto wykorzystywać gry oraz aplikacje mobilne w nauce. Tym samym, czy dla deweloperów jest to łakomy kąsek, na którym można zarobić nie tylko serwując kolejnego FPSa czy kolejnego klona Angry Birds dla tej kategorii wiekowej odbiorców?

NatuLearn udowadnia, iż zdobycze techniki, takie jak sensor Kinect z konsoli Xbox, można wykorzystać znacznie ciekawiej oraz z większym pożytkiem niż pierwotnie przewidział to Microsoft. Co więcej, jest to projekt, który powstał w Polsce. Jego twórcami są Łukasz Rumiński (nauczyciel języka angielskiego w małej wsi w województwie warmińsko-mazurskim – Jemielniku) oraz Tomasz Kowalczyk (programista). Szkoła w Jemielniku, w której pracuje jeden z autorów projektu, może uchodzić za szkołę przyszłości, gdyż to nie pierwszy tak ciekawy projekt zrealizowany przez tamtejszego nauczyciela. Zacznijmy jednak od początku...

Niedawno informowaliśmy o udostępnieniu przez Microsoft 90-dniowej wersji systemu Windows 8 Enterprise. Jeśli kusi Was zainstalowanie jej i samodzielne przetestowanie najbardziej pożądanego oprogramowania w tym roku, POWSTRZYMAJCIE SIĘ. Ale tylko, jeśli jesteście studentami. Dla Was Microsoft szykuje coś specjalnego.

Ulubiony przedmiot szkolny? Oczywiście gąbka! Tak z pewnością odpowiedziałaby większość uczniów większości szkół. Edukacja w naszym kraju jest nudna. Nauka zamiast bawić, męczy. Zamiast być praktyczna, uczy tego w jaki sposób robić tak, by się nie narobić. Odrabianie lekcji, przygotowywanie prac domowych to zmora prawie każdego ucznia. Ale czy tak musi być?

Autorem wpisu jest Michał Zwoliński. Michał pochodzi z Łodzi, prowadzi firmę vojo.pl, na co dzień jest programistą i pracownikiem dydaktycznym na Uniwersytecie Łódzkim. W poniższym tekście przekazuje, w dość gorzki sposób to, jak jego i z pewne nie tylko jego zdaniem kształtuje się edukacja w naszym kraju.

Apple przedstawiło swoją wizję rewolucji w szkołach. Podręczniki na iPadzie mają być interaktywne, pełne wideo, dźwięków i materiałów dodatkowych. Naukowcy udowodnili jednak, że nasycenie tekstu elementami interaktywnymi oznacza, że odbiorca mniej z niego zrozumie, a dłuższe czytanie na urządzeniu, które zachęca do multitaskingu jest niewykonalne.

Apple przedstawił dziś iBooks 2 z programem dla szkół zawierjącym multimedialne podręczniki i aplikację do ich tworzenia. Biorąc pod uwagę popularność iPadów i chęć sektora eduacyjnego do ich adaptowania, oraz spory rozmach Apple w tej kwestii niewątpliwie robi wrażenie. Interaktywne, pozwalające na atrakcyjne przedstawianie treści podręczniki wyglądają niczym ze szkoły przyszłości, a iBooks Author to chyba najlepsze narzędzie dla nauczycieli od czasów wynalezienia podręcznika. Tak, nie ma co ukrywać - to o nauczycielach, jako o odpowiedzialnych za nauczanie często się zapomina i nie daje im prostych i wygodnych sposobów na tworzenie materiałów. I właśnie Apple oferuje im świetne rozwiązanie, które powinno już dawno istnieć.

Jutro konferencja Apple'a, tymczasem medialnego podniecenia, które od dłuższego czasu towarzyszy wszelkim medialnym spędom organizowanym przez ekipę z Cupertino, jakby tym razem brakowało. To pewnie dlatego, że jutro nie będzie debiutował ani kolejny iPhone, ani kolejny iPad, ani nawet nowa wersja iPoda. Jednak mimo to warto uważnie obserwować to, co jutro do powiedzenia będą mieli przedstawiciele Apple'a, bo zdaje się, że chcą wywołać trzęsienie ziemi na kolejnym rynku. Tym razem chodzi o rynek edukacyjny, a konkretniej mówiąc o podręczniki szkolne. 

Microsoft So.cl był dość długo owiany tajemnicą. Nikt nie wiedział, o co właściwie chodzi gigantowi z Redmond. Tyle przecież mówił o tym, jak to chce współpracować z Facebookiem i Twitterem, ile to Bing im zawdzięcza. Czemu więc So.cl? Jak się okazuje, giganci rynku Web 2.0 mogą spać spokojnie. So.cl jest... specyficzny.